教研沉淀和师资培养有没有一套可复制流程?
老师流动大,课程质量怎么稳住?
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中肯。少一点口号,多一点可验证动作。
我这边实践下来,周复盘一页纸就够,多了没人看。
可以分享下你们用的工具吗?私信也行。
说得对,关键是责任人和周期要写清楚,不然最后没人收口。
先把客户旅程跑通,再谈优化细节。
求更细节的步骤,最好按天拆。
我觉得问题不在工具,在流程和习惯。
已转给同事一起看,感谢分享。
有没有具体数字?比如团队规模、预算区间,好对症建议。
补充一点:数据口径一定要先对齐,不然讨论三天都在各说各话。
可以分享下你们用的工具吗?私信也行。
补充一点:数据口径一定要先对齐,不然讨论三天都在各说各话。
赞同楼主,尤其是跨部门协作这块,确实是隐形成本。
我这边实践下来,周复盘一页纸就够,多了没人看。